RoS/Tests - Matematiske strategier – Pind&Bjerre
Et formativt fokus
Udvikling af hensigtsmæssige regnestrategier har stor betydning for elevernes senere udvikling af regnestrategier og matematisk forståelse generelt. I stedet for at fokusere på hvorvidt eleven kan regne ud, at 3+4 er 7, kigger RoS/Testene (Regning, observation og Strategi) i stedet på den regnestrategi eleven bruger for at komme frem til resultatet.
Den tidlige identifikation af regnestrategierne giver et unikt fundament for at tilrettelægge matematikindsatsen til den enkelte elev.
Med Hjernen&Hjertet understøttes den digitale opsamling af testresultaterne, hvilket gør det nemt at få et overblik over enkelte børn i risikogruppen, men også at se på tværs af fx klasser eller skoler.
3 tests til forskellige aldre
Hjernen&Hjertet leverer digital understøttelse af 3 forskellige RoS/Tests fra Pind & Bjerre.
- RoS/Test Plus som fokuserer på strategier til plusstykker fra den lille additionstabel. Testen henvender sig primært til elever i 1. – 3. klasse.
- RoS/Test Gange som fokuserer på strategier til simple gangestykker. Testen henvender sig primært til elever i 3. – 5. klasse.
- RoS/Test Tekstopgave som fokuserer på hvordan eleverne løser matematiske tekstopgaver. Testen henvender sig primært til elever i 4. – 6. klasse.
En sammenhængende matematikindsats
Ved at samle resultaterne fra de forskellige RoS/tests i Hjernen&Hjertet, får I mulighed for at se elevens progression gennem hele skoleforløbet. Med Pind & Bjerres legende materiale, Matematisk Opmærksomhed, kan I endda også arbejde systematisk med opsporing af vanskeligheder i dagtilbuddet. Læs mere om de andre muligheder i Hjernen&Hjertet inden for matematikområdet herunder:
I kan altid bruge H&H Vurderingsmatrix til at sammensætte jeres egne visninger på tværs af tests for hele elevgruppen.
Dialog, opfølgning og overlevering
Selve afviklingen af testen foregår som en samtale mellem eleven og læreren, og resultatet udmøntes i, hvorvidt eleven er i ”God udvikling”, ”Observationskrævende” eller ”Indsatskrævende”.
Inspiration til indsatser kan fx hentes i Pind & Bjerres indsatsmaterialer og dokumenteres via Hjernen&Hjertets værktøj ”Fokuspunkter”.
En fokuseret og dokumenteret indsats vil tilmed gøre det nemmere at overlevere viden om eleven til andre fagpersoner.
Kort om RoS/Tests
- Formål: At identificere elever i risiko for matematiske vanskeligheder ud fra deres regnestrategier.
- Målrettet: Elever fra 1. – 6. klasse.
- Udfyldes af: Fagpersonale på skolen.
- Baggrund: Udarbejdet af forlaget Pind & Bjerre med udgangspunkt i Pernille Pinds mangeårige erfaring med elever i matematiske vanskeligheder samt Pernille Bødtker Sundes Ph.D.-afhandling Strategies in Single Digit Addition: Patterns and Perspectives (2019).
Hjernen&Hjertet samarbejder med Pind & Bjerre om læringsmaterialer til børn med matematikvanskeligheder.
Vil du vide mere?
Kasper Quorp Kristensen
Consultant
+45 5161 1232